Robert Berrouët-Oriol

À propos de la déclaration du Bureau de l’UNESCO en Haïti relative au respect du droit à l’éducation (13 octobre 2023)

« L’UNESCO appelle au respect du droit à l’éducation en Haïti et au respect de la Déclaration sur la sécurité dans les écoles signée par l’État haïtien »

Le LIV INIK AN KREYÒL et la problématique des outils didactiques en langue créole dans l’École haïtienne - Entrevue exclusive avec Charles Tardieu

Montréal, le 13 août 2023

L’annonce du ministère de l’Éducation nationale relative au LIV INIK AN KREYÒL qui devait être introduit à la mi-juin 2023 dans les écoles du pays à hauteur de 1 million d’exemplaires à distribuer gratuitement a retenu l’attention des directeurs d’écoles et des enseignants.

PLAIDOYER POUR L’AMÉNAGEMENT SIMULTANÉ, DANS L’ÉCOLE HAÏTIENNE, DES DEUX LANGUES OFFICIELLES D’HAÏTI CONFORMÉMENT À LA CONSTITUTION DE 1987

Le directeur d’une école secondaire du Cap-Haïtien a récemment demandé par courriel s’il ne vaudrait pas mieux « donner la priorité, dans les échanges et les débats publics, à la résolution des problèmes prioritaires et urgents du pays plutôt que de discuter d’aménagement linguistique dans les écoles d’Haïti ».

L’aménagement du créole dans l’école haïtienne à l’épreuve des errements épistémologiques des « créolistes » fondamentalistes

À la suite de la publication en Haïti et aux États-Unis de mes deux articles traitant de la lexicographie créole et de l’aménagement du créole dans l’École haïtienne --« Plaidoyer pour une lexicographie créole de haute qualité scientifique, citoyenne et rassembleuse » (AlterPresse, 25 juillet 2023), et « L’aménagement du créole dans l’École haïtienne à l’épreuve de l’amateurisme et du « showbiz » cosmétique du ministère de l’éducation nationale » (

Plaidoyer pour une lexicographie créole de haute qualité scientifique, citoyenne et rassembleuse

L’objet de ce « Plaidoyer pour une lexicographie créole de haute qualité scientifique, citoyenne et rassembleuse » est d’exposer, pour le lecteur non-linguiste et de manière analytique, les caractéristiques d’une lexicographie créole de haute qualité scientifique (son projet, ses cibles, sa méthodologie, ses liens avec l’aménagement linguistique en Haïti ainsi que son indispensable apport à l’usage de la langue maternelle créole dans l’École haïtienne).

L’aménagement du créole dans l’École haïtienne à l’épreuve de l’amateurisme et du « showbiz » cosmétique du ministère de l’Éducation nationale

L’année scolaire 2022-2023 s’est achevée en Haïti sur le constat très largement partagé entre les parents d’élèves, les directeurs d’écoles et les enseignants : l’échec est flagrant à tous les niveaux dans l’École haïtienne.

Appel à contribution pour l’élaboration d’un livre collectif sur la traduction et la lexicographie créole : « Les défis contemporains de la traduction et de la lexicographie créole en Haïti »

L’observation de terrain, a minima, indique qu’en matière de traduction vers le créole l’on est passé en Haïti, au cours des cinquante dernières années, d’une tradition généraliste autodidacte, principalement littéraire et religieuse (fables, contes, textes bibliques, chants liturgiques, prédication), à une traduction plus technique, davantage diversifiée et spécialisée notamment en raison de la prolifération des ONG et des agences de coopération internationale présentes dans l’espace national.

La « lexicographie borlette » du MIT Haiti Initiative n’a jamais pu s’implanter en Haïti dans l’enseignement en créole des sciences et des techniques

La lexicographie haïtienne –sur ses versants français et créole--, est une discipline relativement jeune puisqu’elle remonte aux travaux pionniers du linguiste Pradel Pompilus, auteur notamment du premier « Lexique créole-français » (Université de Paris, 1958).

De la nécessité de questionner l’idéologie racialiste et le révisionnisme historique en Haïti

Paru dans Le National du 21 juin 2023, le long article de Garaudy Laguerre, « Ce que cache le révisionnisme de « l’historien » Michel Soukar », institue un procès en « profanation » de la mémoire des Pères de la nation auquel, selon lui, se serait livré le romancier et historien Michel Soukar durant son entrevue à l’émission Panel magique de radio Magik 9 - 100.9 FM le 23 mai 2023 –nous invitons le lecteur à écouter cette entrevue dans son intégralité.

Réédition en France du livre « L’aménagement linguistique en Haïti : enjeux, défis et propositions » coordonné par Robert Berrouët-Oriol

Rappel contextuel. Le livre « L’aménagement linguistique en Haïti : enjeux, défis et propositions » est paru en 2011 aux Éditions de l’Université d’Haïti et à Montréal aux Éditions du Cidihca.