Du créole enseigné de la maternelle au lycée dès la rentrée 2023

Suite à la réunion du Conseil académique de la langue et culture régionale (CALCR) de ce mercredi 29 mars, la rectrice annonce la mise en place de sept parcours d’enseignement renforcé à la rentrée 2023.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

Au cours de cette réunion, la rectrice Chantal Manès-Bonnisseau a réaffirmé la nécessité pour les élèves de l’académie de La Réunion d’un apprentissage renforcé des langues vivantes étrangères et régionales. Pour cela, une politique ambitieuse de leur enseignement de l’école maternelle au lycée doit être conduite.

Le créole, reconnu langue régionale depuis plus de 20 ans, est un atout qui est pris en compte à l’école, au même titre que les autres langues vivantes. L’un des objectifs du plan stratégique de l’académie est de développer la prise en compte du créole et proposera aux élèves 7 parcours renforcés en langue régionale aux à la rentrée scolaire 2023 :

Saint-André :
• École Docteur Martin
• Collège Terrain Fayard
• Lycée Sarda Garriga : ouverture d’une option LVR

Saint-Denis :
• Écoles : Françoise Mollard ; PK7
• Collège Robert J Ardon de Montgaillard : 6ème plurilingue et création d’une option LVR en 5ème

Saint-Joseph :
• École : Cryptoméria
• Collège de la Marine : ouverture d’une classe de 6ème Enseignement du français en milieu créolophone et de l’option LVR en 5ème, 4ème et 3ème

Saint-Leu :
• Écoles : Chaloupe centre, Estella Clain, Les Camélias
• Collège de la Chaloupe : ouverture d’une classe de 6ème tremplin et d’une option LVR en 5ème
• Lycée Stella

Saint-Louis :
• Écoles : Jean Macé, Paul Hermann, maternelle Plateau Goyaves.
• Collège Plateau Goyaves
• Lycée Antoine Roussin : ouverture d’une option Langue vivante régionale en seconde.

Saint-Pierre :
• Écoles : Édith Piaf, Albert Camus
• Collège de Terre Sainte : ouverture d’une 6ème plurilingue
• Lycée Ambroise Vollard

Sainte-Suzanne :
• Écoles : Étang Cambuston, Henri Morange
• Collège Hippolyte Foucque : ouverture de l’option LVR en 6ème et en 5ème.

Ces parcours s’appuient sur les dispositifs permettant une enseignement progressif de l’école au lycée :
• En maternelle : les fondements du parcours langues s’articuleront autour de trois axes : la maîtrise de la langue française, la langue d’enseignement ; la langue première majoritaire ; le créole réunionnais ; l’éveil à la diversité linguistique. L’enseignement du français en milieu
créolophone est généralisé.

• Le parcours en élémentaire : à partir du CP, les élèves apprennent le français, une langue vivante étrangère ou régionale et poursuivent le dispositif d’enseignement du français en milieu créolophone.

• Le parcours au collège : à l’entrée au collège, l’élève fait une 6ème plurilingue intégrant le
créole ou choisit l’option LVR.

• Le parcours au lycée : les élèves peuvent choisir l’option Langue vivante créole.

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Commentaires récents

  • François Ruffin : "Il faut poser des limites à la circulation tous azimuts des personnes !"

    T'ES JUSTE...

    Albè

    27/04/2025 - 18:43

    ...taré, mon gars. Lire la suite

  • François Ruffin : "Il faut poser des limites à la circulation tous azimuts des personnes !"

    Analphabète et cancre en plus ,mais c'est lié !!

    sol

    27/04/2025 - 18:13

    L'arabe ,le sanscrit..ouaaahhh !!! Lire la suite

  • François Ruffin : "Il faut poser des limites à la circulation tous azimuts des personnes !"

    T'ES IDOT OU BIEN...

    Albè

    27/04/2025 - 16:48

    ...tu joues à l'idiot parce que tu n'as plus d'arguments. Lire la suite

  • François Ruffin : "Il faut poser des limites à la circulation tous azimuts des personnes !"

    Aucun rapport !!!

    sol

    26/04/2025 - 22:03

    AUCUN rapport entre l'arabe,les langues anciennes européennes et le suprémacisme !!

    Lire la suite
  • François Ruffin : "Il faut poser des limites à la circulation tous azimuts des personnes !"

    GOBINEAU

    Albè

    26/04/2025 - 08:24

    Va lire "De l'inégalité des races humaines" du Français Gobineau et "Mein Kampf" de l'Allemande A Lire la suite