Invité par le linguiste Patrick-André Maher --professeur de linguistique à la Universidad de Puerto Rico (Río Piedras)--, à contribuer à cet ouvrage collectif dont il est le coéditeur scientifique, la contribution de Robert Berrouët-Oriol a pour titre « De l’usage de la langue maternelle créole dans l’École haïtienne : défis régaliens, didactiques et lexicographiques ». Cette contribution inédite paraît dans ce livre collectif à la fois en version originale française et en traduction anglaise. Les articles sont signés de Robert Berrouët-Oriol, Patrick-André Mather, Kendall Medford, Joel Morales-Rolón, Luis A. Ortiz-López et Janethsi Ostaíza-Cedeño.
Le mot de l’éditeur :
« Ce volume comprend sept essais sur la politique linguistique, l'identité linguistique et la justice sociale dans cinq pays des Caraïbes : Cuba, Haïti, la République dominicaine, Porto Rico et Curaçao. Les contributions explorent la manière dont le bilinguisme et le multilinguisme se croisent avec l'identité culturelle et les questions de politique linguistique, notamment l'éducation, le statut des langues créoles et la manière dont les efforts de planification linguistique ont souvent maintenu la ségrégation sociale basée sur la race, le genre et la sexualité. En reconfigurant leur environnement et en créant de nouveaux espaces qui transcendent les espaces géographiquement et symboliquement délimités, ces nations remettent en question les discours coloniaux qui influencent toutes les sphères de la vie sociale, y compris la configuration spatiale, la production culturelle, la politique et l'économie. Cet ouvrage repense et élargit les nouveaux paradigmes de l'expérience caribéenne et s'appuie sur des perspectives universitaires interconnectées, telles que les études sociolinguistiques/créoles, les études culturelles et la praxis décoloniale. Il comprend des contributions d'universitaires originaires et familiers de chaque nation caribéenne incluse dans l'ouvrage. Bien que la plupart des essais se concentrent sur les politiques linguistiques et éducatives, les productions culturelles et littéraires sont également abordées sous l'angle de la justice linguistique et sociale. » [Traduction française : RBO]
Le livre est disponible à l’achat sur Amazon ou aux Éditions Cambridge Scholars Publishing à l’adresse suivante :
Lady Stephenson Library
Welbeck Road
Newcastle upon Tyne
NE6 2PA
UK
C'est ce que suggère la comparaison absolument abjecte de Albè (voir commentaire précédent intitu Lire la suite
Tu ne sauras pas que c'est moi puisque ce sera le hasard.Pour que tu soies sûr que ce soit moi ,i Lire la suite
Mettre SUR LE MEME PLAN ce que Yeg-Yug-Troyag-Jean-Nemar appelle la "négrophobie maghrébine" et l Lire la suite
Je suis au contraire fier de participer en la dénonçant à la lutte contre la négrophobie maghrébi Lire la suite
En quoi le fait que mes arrières-grands-parents aient été transbordés en Amérique abolit -il l'ex Lire la suite
Cet article aurait dû préciser que l'Europe est LE SEUL CONTINENT où n'a été rédigé AUCUN texte s Lire la suite
...ne serait-ce que 10.000 Africains déportés aux Amériques que ça aurait été monstrueux, espèce Lire la suite
Les "100 millIons de Noirs qui vivent aujourd'hui dans les Amériques" n'y ont pas été "emmen Lire la suite
La Thailande est connue pour l'ampleur du tourisme sexuel qui s'y déroule et ce depuis des décenn Lire la suite
...vivent aujourd'hui dans les trois Amériques, ils y ont été emmenés par QUI et surtout POUR QUO Lire la suite